As atividades de leitura e escrita com CH, NH e LH foram desenvolvidas para auxiliar as crianças no reconhecimento e na utilização correta desses dígrafos durante o processo de alfabetização. O trabalho com essas combinações de letras contribui para o desenvolvimento da leitura, da escrita e da ortografia.
Nesta sequência de atividades, os alunos irão identificar palavras, completar exercícios, praticar a leitura e produzir palavras com CH, NH e LH, fortalecendo habilidades importantes para a aprendizagem da língua portuguesa.
Folha 1 – Leitura de Palavras
Leia as palavras.
CH
CHAVE
CHUVA
CHAPÉU
CHOCOLATE
NH
GALINHA
NINHO
BANHO
MINHOCA
LH
COELHO
FILHO
TELHADO
MALHA
Circule os dígrafos nas palavras.
Copie duas palavras de cada grupo.
CH: _____________________
NH: _____________________
LH: _____________________
Folha 2 – Complete e Escreva
Complete com CH, NH ou LH.
__AVE
__UVA
__APÉU
GALI__A
NI__O
BA__O
COE__O
FI__O
TE__ADO
MA__A
Agora escreva as palavras completas.
Folha 3 – Leitura e Compreensão
Leia o texto.
O COELHO ACHOU UMA CHAVE PERTO DO NINHO.
A GALINHA ESTAVA DEBAIXO DO TELHADO.
O FILHO DE JOÃO VIU TUDO.
Responda.
a) Quem encontrou a chave?
b) Onde estava a chave?
c) Onde estava a galinha?
d) Quem viu tudo?
e) Circule as palavras com CH.
f) Sublinhe as palavras com NH.
g) Pinte as palavras com LH.
Aprendendo a Ler e Escrever com Dígrafos
As atividades foram elaboradas para auxiliar as crianças no reconhecimento e na escrita correta de palavras com CH, NH e LH. Os exercícios favorecem a ampliação do vocabulário e o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita.
As três folhas apresentam propostas de leitura, identificação de palavras, completamento e interpretação de texto, contribuindo para uma aprendizagem gradual e significativa.
O material pode ser utilizado em sala de aula, reforço escolar ou atividades para casa, oferecendo recursos pedagógicos práticos e prontos para imprimir.
Leitura e escrita com CH NH LH. Atividades de alfabetização com dígrafos, leitura, escrita e interpretação para imprimir.
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